Ясельный возраст (инфантилизм).

К моей кроватке подошла еще одна незнакомая девушка.

- А вот и Ксюша, - улыбнулась Ира.

Обступив мою кроватку, девушки принялись меня рассматривать.

- Смотрите, девчонки! – неожиданно засмеялась Ксюша, показывая на меня пальцем, - Они и вправду мальчишку запеленали.

- Ага, запеленали, - улыбнулась Ира, - Карапуз в этих пеленках такой хорошенький.

- А это что? – удивилась Настя, взяв что-то из моей кроватки, - Они что еще и соску ему дали?

- Как видишь, - засмеялась Ксюша и вслед за ней остальные девушки.

- Что вы там шумите? – услышал я недовольный голос старшей нянечки, - Сейчас всех малышей разбудите.

- Самый старший уже проснулся,- с улыбкой сообщила Оле Настя.

- Рано еще, - сказала Оля, подойдя к моей кроватке, - Закрывай глазки и спи.

- А почему предыдущие нянечки запеленали мальчишку? – поинтересовалась Ира.

- Потому что у нас такие правила, - объяснила Оля, - Все, кто не сходил перед сном на горшок, спят в пеленках.

Оля поправила мое одеяло.

- Давай, Саша, закрывай глазки, - сказала мне нянечка, - Что ты лежишь с таким удивленным видом?

- Наверное пытается понять, кто мы такие, - улыбнулась Настя.

- После обеда к нам приходят на практику новые нянечки - объяснила мне Оля, - А теперь спи. Еще полчаса положено спать.

- Интересно, почему он так рано проснулся? – задумалась Ксюша, - Может мокрый?

- Тоже скажешь! – засмеялась Ира.

- Все равно не мешает проверить, - сказала Ксюша и отдернула мое одеяло.

Все трое ехидно заулыбались.

- Нет, вы только на это посмотрите, - засмеялась Ксюша.

- Ничего себе описался! – улыбнулась Настя, - Все пеленки насквозь мокрые.

- Что, Саша? – со мехом спросила меня Ксюша, - Не мог упустить возможности использовать пеленки по назначению?

- Смотрите, как покраснел, - улыбнулась Ира.

- И долго вы будете тут стоять и обсуждать Сашины мокрые пеленки? – прикрикнула на старшеклассниц Оля, - Уже забыли, что с описавшимся ребенком нужно делать?